副校长李铁范作学习贯彻全国教育大会精神专题宣讲报告

11月7日，副校长李铁范作学习贯彻全国教育大会精神专题宣讲。组织部、人事处、学科建设与发展规划处、研究生处等部门负责人与工作人员以及文学院、外国语学院党政班子成员与部分管理人员参加宣讲会。

李铁范全面解读了全国教育大会的重大意义与全国高校本科教育工作会议的重要精神。李铁范指出，深入学习贯彻全国教育大会的精神，首先认识到大会的召开具有历史性、划时代、里程碑式的意义，是中国特色社会主义进入新时代的第一次全国教育大会，为中国教育事业的发展指出了进程。全国教育大会的精神体现在“六新”上，即“两个事关”“三个决定”“两个大计”“九个坚持”体现了新判断；丰富党的教育方针的内涵，明确了六个“下功夫”的工作目标，提出了新表述；以“塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”为主旨，制定了好老师、好书记校长的新要求；着眼于我国教育改革点多面广线长的特点，制定了激发学校教育事业生机活力的新措施；提出了教育工作和思想政治工作的新加强；强调了要直面“公平而有质量教育”的双重压力，做好“培养亿万有素质的普通劳动者、培养更多创新人才和高素质人才”双重任务的新应对。

李铁范强调，要办好高等教育，必须首先做好本科教育，牢记人才培养是大学的本质职能。在办学治校全过程中要做到三聚焦：聚焦教育工作的“两个根本”，深刻领会培养社会主义建设者和接班人是学校的根本任务，立德树人的成效是检验学校一切工作的根本标准；聚焦以本为本，深刻领会高教大计、本科为本，人才培养为本、本科教育是根，充分认识本科教育在人才培养中的核心地位、在教育教学中的基础地位、在新时代教育发展中的前沿地位；聚焦四个回归，领会四个回归的丰富内涵，以四个回归为基本遵循。

李铁范还结合我校的实际谈了学习全国教育大会精神的心得体会及思考。李铁范强调一定要学深、悟透，真正掌握习近平总书记讲话及全国教育大会精神实质；要以师资队伍建设为切入口，以师德师风建设为基础，以教师能力建设为主体，以绩效为尺度，以薪酬为动力，以职称为导向，谋划好我校的教师队伍建设，将全国教育大会的精神落实、内化在学校的发展和建设上，从而推动我校的教育教学水平再上新台阶。

（文：戴海峰 / 图：陈旸 / 审核：马哲锐 王成 高玉兰 邓道贵）